Título da Lição:
A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante:
Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos. Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado. O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos. Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado. O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
Objetivo:
Assegurar aos alunos que Deus tem permitido certas situações em nossas vidas porque Ele tem planos para o nosso bem, e não para o nosso mal.
Pré - aula
Momento do louvor
Momento do louvor
Cante:
Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Agora era a vez de José. Ele havia recebido grande autoridade e, se quisesse poderia se vingar dos irmãos, que no passado tramaram sua morte. Contudo, usou de sua autoridade para ajudar a família.
Da mesma forma, Deus lhe colocou em uma posição de grande responsabilidade na igreja, e está em suas mãos a possibilidade, dispondo-se a ser uma benção, inclusive àqueles que "não são tão" agradáveis e até mesmo aos alunos que, às vezes, lhe atrapalham. "Aproveitai as oportunidades" (Cl 4:5b.)
Introdução
Depois que José foi para o Egito, muitas coisas aconteceram com ele. Mas...e seus irmãos? Onde será que eles estavam? Será que José ainda se lembrava deles? Será que eles pensaram que José estava morto? Vamos ver o que aconteceu.
Desenvolvimento
Contar história
Conclusão
Se José quisesse se vingar de seus irmãos, esta teria sido uma boa oportunidade, mas ele não fez isso. Ele reconheceu que foi Deus quem permitiu tudo aquilo acontecer, para que um dia pudesse ajudar sua família, o povo de Deus.
Às vezes, na sua vida acontecem coisas que você não entende - você faz um pedido a Deus e parece que Ele demora a responder; seus pais não lhe dão tudo aquilo que você quer (professor, dê outros exemplos). No momento, você pode até ficar triste, mas depois vai perceber que todas as coisas que Deus permite que aconteçam é porque Ele tem um plano especial para a nossa vida.
Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
José no Egito Alessandra Samadello.
DEUS É FIEL
De Escravo a Governador - musica infantil
Andando com meu Senhor
Da mesma forma, Deus lhe colocou em uma posição de grande responsabilidade na igreja, e está em suas mãos a possibilidade, dispondo-se a ser uma benção, inclusive àqueles que "não são tão" agradáveis e até mesmo aos alunos que, às vezes, lhe atrapalham. "Aproveitai as oportunidades" (Cl 4:5b.)
Introdução
Depois que José foi para o Egito, muitas coisas aconteceram com ele. Mas...e seus irmãos? Onde será que eles estavam? Será que José ainda se lembrava deles? Será que eles pensaram que José estava morto? Vamos ver o que aconteceu.
Desenvolvimento
Contar história
Conclusão
Se José quisesse se vingar de seus irmãos, esta teria sido uma boa oportunidade, mas ele não fez isso. Ele reconheceu que foi Deus quem permitiu tudo aquilo acontecer, para que um dia pudesse ajudar sua família, o povo de Deus.
Às vezes, na sua vida acontecem coisas que você não entende - você faz um pedido a Deus e parece que Ele demora a responder; seus pais não lhe dão tudo aquilo que você quer (professor, dê outros exemplos). No momento, você pode até ficar triste, mas depois vai perceber que todas as coisas que Deus permite que aconteçam é porque Ele tem um plano especial para a nossa vida.
Memória em ação:
Um homem em quem está o Espírito de Deus. Gênesis 41.38b.
História Bíblica
Vamos ler o que a Bíblia diz:
Gênesis 41.37-56
37 O plano pareceu bom ao faraó e a todos os seus conselheiros.
38 Por isso o faraó lhes perguntou: "Será que vamos achar alguém como este homem, em quem está o espírito divino?"
40 Você terá o comando de meu palácio, e todo o meu povo se sujeitará às suas ordens. Somente em relação ao trono serei maior que você.
41 E o faraó prosseguiu: "Entrego a você agora o comando de toda a terra do Egito".
43 Também o fez subir em sua segunda carruagem real, e à frente os arautos iam gritando: "Abram caminho!" Assim José foi posto no comando de toda a terra do Egito.
44 Disse ainda o faraó a José: "Eu sou o faraó, mas sem a sua palavra ninguém poderá levantar a mão nem o pé em todo o Egito".
45 O faraó deu a José o nome de Zafenate-Paneia e lhe deu por mulher Azenate, filha de Potífera, sacerdote de Om. Depois José foi inspecionar toda a terra do Egito.
46 José tinha trinta anos de idade quando começou a servir ao faraó, rei do Egito. Ele se ausentou da presença do faraó e foi percorrer todo o Egito.
47 Durante os sete anos de fartura a terra teve grande produção.
48 José recolheu todo o excedente dos sete anos de fartura no Egito e o armazenou nas cidades. Em cada cidade ele armazenava o trigo colhido nas lavouras das redondezas.
49 Assim José estocou muito trigo, como a areia do mar. Tal era a quantidade que ele parou de anotar, porque ia além de toda medida.
50 Antes dos anos de fome, Azenate, filha de Potífera, sacerdote de Om, deu a José dois filhos.
51 Ao primeiro, José deu o nome de Manassés, dizendo: "Deus me fez esquecer todo o meu sofrimento e toda a casa de meu pai".
52 Ao segundo filho, chamou Efraim, dizendo: "Deus me fez prosperar na terra onde tenho sofrido".
53 Assim chegaram ao fim os sete anos de fartura no Egito,
54 e começaram os sete anos de fome, como José tinha predito. Houve fome em todas as terras, mas em todo o Egito havia alimento.
55 Quando todo o Egito começou a sofrer com a fome, o povo clamou ao faraó por comida, e este respondeu a todos os egípcios: "Dirijam-se a José e façam o que ele disser".
56 Quando a fome já se havia espalhado por toda a terra, José mandou abrir os locais de armazenamento e começou a vender trigo aos egípcios, pois a fome se agravava em todo o Egito.
Através deste site.Almeida Revista eAtualizada
Bíblia Nova Tradução na Linguagem de Hoje, da Sociedade Bíblica do Brasil. através deste site.
BÍBLIA ONLINE
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Recursos Visuais:
Mostrar que as coisas que acontecem com os filhos de Deus cooperam para o seu próprio bem.
Lembrancinhas:
Aqui a ideia é fazer uma máscara do José e cada criança poderá levar como lembrancinha para casa.
Lembrancinhas:
Aqui a ideia é fazer uma máscara do José e cada criança poderá levar como lembrancinha para casa.
Vamos brincar de passa anel? Já que falamos que José ganhou um anel do Faraó.
As crianças se colocam em fila, lado a lado, sentadas ou em pé, com as mãos unidas. Uma delas é escolhida para passar o anel que está entre as mãos da criança.Inicia-se o jogo com a criança que está com o anel, passando de uma em uma das crianças, tentando deixar o anel por entre mãos unidas.
Após ir em todas as crianças, ela já deverá ter deixado o anel com uma delas. Após isso, a criança que estava com o anel e que o passou a outra, pergunta a qualquer uma das crianças, menos àquela que esta com o anel: Com quem você acha que está o anel? O anel pode ser substituído por uma pedrinha.
Lembrancinhas:
Ore com as crianças pedindo a ajuda de Deus para obedecer e confiar em Deus sempre.
A criança pode experimentar do poder de Deus, seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração.
L
anche:
Sirva um lanche nutritivo e gostoso.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
A criança pode experimentar do poder de Deus, seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração.
Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus"
Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles.
Primários - de 7 e 8 anos: 2º Trimestre 2019 - Tema: Conhecendo a História do filho que escolheu fazer o que é certo: Cpad
Primário, aula bíblica, ilustrações, brincadeiras, atividades, dinamicas...
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Primários de 7 e 8 anos - Histórias Bíblicas, brincadeiras, dinâmicas, quebra de gelo e mais....Arquivo
Fontes consultadas
www.ebdanimada.com.br
recursosdeevangelismo.blogspot.com
escolinhabiblicadagarotada.blogspot.com
https://blogtiale.blogspot.com
historiasdasementinha.blogspot.com
espaço ministério infantil
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cathia ajuda para professores da ebd
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Escola Dominical Infantil
Blog Pequeninos de Jesus.
Adaliahelenablogspot.com.br
BÍBLIA. Português. Bíblia Shedd. Tradução João Ferreira de Almeida, Revista e Atualizada. 2ª Edição, São Paulo, Editora Vida Nova, 1997.
BÍBLIA. Português. Bíblia de Estudo Pentecostal. Tradução João Ferreira de Almeida, Revista e Corrigida. Rio de Janeiro, Editora CPAD, 2002. Editor geral Donald Stamps, Editor brasileiro Pr. Antonio Gilberto.
TORA. São Paulo, Editora Sanfer, 2001.
Revista Cpad;
Verônica Araujo - Editora Responsável pela Revista Primários da CPAD
LIÇÕES BÍBLICAS:
ANO: 2019
Primários - de 7 e 8 anos: 2º Trimestre 2019 - Tema: Conhecendo a História do filho que escolheu fazer o que é certo: Cpad
Primários - de 7 e 8 anos: 1º Trimestre 2019 - Tema: Conhecendo o livro do Começo: Cpad
LIÇÕES BÍBLICAS:
ANO: 2018
Primários - de 7 e 8 anos: 4º Trimestre 2018 - Tema: Conhecendo alguns Heróis e Heroínas da Bíblia: Cpad
Primários - de 7 e 8 anos: 3º Trimestre 2018 - Tema: Conhecendo algumas histórias de Jesus: Cpad
► Primários - de 7 e 8 anos: 2º Trimestre 2018 - Tema: Conhecendo os milagres de Jesus: Cpad
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LIÇÕES BÍBLICAS:
ANO: 2017
►Revista Primários - de 7 e 8 anos: 4º Trimestre - Tema: Conhecendo o Último Juiz, O Primeiro Rei, e o Maior Rei de Israel: Cpad
►Revista Primários - de 7 e 8 anos: 3º Trimestre - Tema: Conhecendo a Viagem do Povo de Deus pelo Deserto: Cpad
► Revista Primários - de 7 e 8 anos: 2º Trimestre 2017 - Conhecendo a História do Filho que Escolheu Fazer o que é Certo :Cpad
►Primários - de 7 e 8 anos: 1º Trimestre 2017 - CPAD. Tema: Conhecendo o livro do começo
LIÇÕES BÍBLICAS:
ANO: 2016
► Lições Bíblicas Primários de 7 e 8 anos 2º Trimestre
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