Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe ou a pessoa responsável pela criança, também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus!
ATENÇÃO, COM SEUS FILHOS NA INTERNET
* A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante:
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus.
* É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado.
* O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
PLANEJAMENTO DE AULA
* Igreja:* Data:
* Classe:
* Professor(a):
* Titulo da lição:
* Conteúdo: Descrever o conteúdo a ser abordado.
* Objetivos: Objetivo ou intenção que você deseja alcançar com a aula.
* Desenvolvimento: Criar um roteiro passo a passo de como será realizada a aula.
* Materiais/ Equipamentos: Materiais necessários para realizar a aula.
* Avaliação: Método utilizado para avaliar se o aluno aprendeu ou não o conteúdo.
* Duração: Tempo de duração da aula.
Conclusão da aula.
* Desenvolvimento: Criar um roteiro passo a passo de como será realizada a aula.
* Materiais/ Equipamentos: Materiais necessários para realizar a aula.
* Avaliação: Método utilizado para avaliar se o aluno aprendeu ou não o conteúdo.
* Duração: Tempo de duração da aula.
Conclusão da aula.
Liturgia para a EBD
1. Oração inicial
2. Louvores
3. Boas vindas
4. Chamada
5. Plano de frequência
6. Oferta
7. Leitura Bíblica
8. Memorização do versículo
9. Titulo da lição
10. História bíblica
11. Atividade
12. Dinâmica, brincadeira ou jogos
13. Lanche
14. Oração final.
INICIANDO A AULA:
Compartilhando Boas Novas
Sugestões para o Desenvolvimento da aula:
Jesus Chama seus Primeiros Discípulos
Brincar:
Deixe que as crianças brinquem livremente até que todas cheguem.
Brincar é saudável, ativa a imaginação e a criatividade da criança. Esteja perto observando as atitudes que precisam ser corrigidas com amor. Deixe alguns cantinhos montados sobre a lição para atrair a atenção das crianças. Quando o professor determinar, mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os brinquedos com as crianças, leve-as para outro canto da sala e distribua as figuras e instrumentos de louvor. Fica mais fácil as crianças aceitarem a mudança com uma troca interessante. Deixam um brinquedo para pegar um instrumento. Isto facilita a obediência e disciplina na classe.
Cante e toque com as crianças mostrando alegria por louvar a Deus:
Momento do louvor
Cante:Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Os Discípulos - Aline Barros (CD Bom é ser criança Vol 2
Pedro, Tiago, João no barquinho - 3Palavrinhas
MEU MELHOR AMIGO - 3Palavrinhas - VOLUME 3
Casinha de Jesus - Aline Barros - Letra
Prepare você também recursos para o momento do Louvor eles enriquecem o aprendizado para que as crianças cantem e entoem as verdades bíblicas!!!
Use alguns instrumentos musicais de brinquedo ou reciclado como você achar melhor.
Quando terminar mostre o relógio de mudança de atividade, guarde os instrumentos e figuras de louvor e direcione as crianças para o cantinho da história.
Mostre a Bíblia, fale de sua importância, leia o versículo para as crianças, explique e repita com elas.
Mostre figuras de crianças lendo a Bíblia e louvando.
Queridas tias e tios.
É um privilégio podermos servir ao Senhor no trabalho com as crianças.
Permita que as crianças 'sirvam' uns aos outros como ajudantes na aula, seja para tirar a oferta, fazer oração, distribuir folhas de atividades, servir lanchinho, ajudar a arrumar a sala após a aula, etc.
Jesus nos deixou o exemplo de SERVIR aos outros. Somos discípulos de Jesus. Quem é discípulo segue os passos do Mestre.
Deus te abençoe!!
Oferta:
Ensine as crianças que não devemos chegar à presença de Deus com as mãos vazias, que devemos trazer sempre a nossa oferta de gratidão e de amor a Ele.
Gazofilácio
– Uma caixa pequena encapada com crepom ou eva formando uma caixa de oferta. Com um buraco para por as ofertas. Antes de contar a história, explicar a palavra e dizer o que significa.
– Uma caixa pequena encapada com crepom ou eva formando uma caixa de oferta. Com um buraco para por as ofertas. Antes de contar a história, explicar a palavra e dizer o que significa.
Dica de musica para oferta.
Rosilene Martins - Minha Oferta
Minha Ofertinha eu vou dar
A Oferta da Viuvinha - Aline Barros para crianças
Diante do Trono - Cada Um Dá Aquilo Que Tem [Davi] 2012
Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session)
Se não for pra te adorar - Fernandinho para menores
A paz do Senhor, foi colocado opções extras para auxiliar no preparo de sua aula. Escolha o que mais achar que parece com sua turma. Lembre - se que cada prof. tem o seu estilo próprio de dar aula. Foi feito com carinho.
Adália Helena.
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Lembre-se que estamos apresentando uma sequência de histórias, seria interessante deixar na sala as figuras que marcam as histórias para que a criança grave a sequência.
Tenha sempre uma Bíblia em sala de aula.
•Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções.
· Receba seu aluno ou aluna com muito amor e alegria. Aquele ou aquela que tem faltado, mostre o quanto faz falta entre a turma de vocês. O quanto é especial.· Ore com sua turma por sua aula.
As crianças precisam de aprender como e sobre o que devem orar.
A oração e o ensino são muito importantes na nossa Escola dominical.
Ali, as crianças podem aprender os princípios bíblicos sobre a oração e ver a oração demonstrada de forma bíblica.
A oração e o ensino são muito importantes na nossa Escola dominical.
Ali, as crianças podem aprender os princípios bíblicos sobre a oração e ver a oração demonstrada de forma bíblica.
Espaços do alvos
Espaço da Bíblia.
"Vocês são meus amigos se fazem o que eu mando."(João 15.14).
HISTÓRIA BÍBLICA:
Vamos ler o que a Bíblia diz:
Mateus 4. 18-2218 E Jesus, andando junto ao mar da Galiléia, viu a dois irmãos, Simão, chamado Pedro, e André, seu irmão, os quais lançavam as redes ao mar, porque eram pescadores;
19 E disse-lhes: Vinde após mim, e eu vos farei pescadores de homens.
20 Então eles, deixando logo as redes, seguiram-no.
21 E, adiantando-se dali, viu outros dois irmãos, Tiago, filho de Zebedeu, e João, seu irmão, num barco com seu pai, Zebedeu, consertando as redes;
22 E chamou-os; eles, deixando imediatamente o barco e seu pai, seguiram-no.
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Tenha sempre uma Bíblia em sala de aula para mostrar o versículo e para dizer que a história é verdadeira porque foi retirada da Bíblia que é a Palavra de Deus.
Os discípulos na Bíblia:
01 Simão Pedro (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20; Jo. 1.35-42)
02 André (Mt. 4.18-22; Mc. 1.14-20; Jo. 1.35-42)
03 Tiago I (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20; At. 12.1-2)
04 João (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20)
05 Mateus (Levi) (Mt. 9.9-13; Lc. 5.27-32; Mc. 2.13-17)
06 Felipe (Jo. 1.43-46; 6)
07 Tiago (filho de Alfeu)
08 Bartolomeu
09 Tadeu (Lc. 6.16, At. 1.13, Jo. 14.22)
10 Tomé (Jo. 11.16, 14.5, 21.2, 20.24-28)
11 Simão, o zelote
12 Judas Iscariotes (Mt. 26.15, 27.3-5; Lc. 22; Mc. 14.10-11, 18.43-46)
01 Simão Pedro (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20; Jo. 1.35-42)
02 André (Mt. 4.18-22; Mc. 1.14-20; Jo. 1.35-42)
03 Tiago I (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20; At. 12.1-2)
04 João (Mt. 4.18-22; Lc. 5.1-11; Mc. 1.14-20)
05 Mateus (Levi) (Mt. 9.9-13; Lc. 5.27-32; Mc. 2.13-17)
06 Felipe (Jo. 1.43-46; 6)
07 Tiago (filho de Alfeu)
08 Bartolomeu
09 Tadeu (Lc. 6.16, At. 1.13, Jo. 14.22)
10 Tomé (Jo. 11.16, 14.5, 21.2, 20.24-28)
11 Simão, o zelote
12 Judas Iscariotes (Mt. 26.15, 27.3-5; Lc. 22; Mc. 14.10-11, 18.43-46)
Conhecendo Melhor os Discípulos
1- Pedro – seu nome era Simão, mas Jesus deu-lhe o nome de Pedro – Pescador – emprestou o barco para Jesus pregar. Não haviam pescado nada a noite toda, mas quando Jesus falou para eles voltarem às águas, eles pescaram muito.2- Tiago e João (irmãos) – ajudantes do Pedro, pescadores também. Discípulos muito próximos de Jesus, assim como Pedro – grupo especial. Juntos foram ao monte com Jesus e o viram transfigurado. Tiago foi o primeiro discípulo a ser martirizado de pois da morte de Jesus.
3- André – irmão de Pedro - pescador
4- Mateus (Levi) – Cobrador de impostos, deixou tudo e seguiu a Jesus. Deu até um grande banquete a Jesus em sua casa.
5- Felipe – Era da mesma cidade que Pedro e André (Betsaida). Jesus o chamou enquanto seguia para pregar na Galiléia. Ele imediatamente já levou um amigo até Jesus – Natanael.
6- Tiago Filho de Alfeu – primo de Jesus (João 19.25)
7- Bartolomeu – Pode ser que este seja Natanael.
8- Tadeu – ou Judas Tadeu (que significa - do coração)
9- Tomé – Também pescador. Ficou conhecido por duvidar que Jesus ressuscitou, mas depois de ver e tocar Jesus declarou que ele era seu Senhor.
10- Simão – tinha o mesmo nome que Pedro, por isso era chamado de o zelote, fazendo referência ao seu passado – um participante político de uma seita.
11 – Judas Iscariotes – o que o traiu
Para saber mais: GARDNER, Paul. Quem é quem na Bíblia Sagrada – Ed. Vida Nova Acadêmica, 2005.
Jesus chama seus discípulos
Marcos 1.16-20; 2.13-14; 3.13-19; 6.12-16 Mateus 4.18-22
Deus enviou Jesus para fazer uma coisa muito importante: unir o ser humano com Ele novamente. Jesus nasceu em Belém, cresceu numa cidade chamada Nazaré e quando tinha 30 anos começou seu trabalho. Ele começou sozinho com jejum, oração e conhecimento da palavra. Seu primeiro milagre foi em um casamento na cidade de Caná. Logo depois Jesus percebeu que precisava de companheiros na caminhada. Muitas pessoas começaram a seguir Jesus por causa dos milagres, mas Ele escolheu 12 homens para estarem sempre perto e ajudá-lo no trabalho. Ele escolheu sua equipe, que ficou composta por pessoas diferentes. Eram homens que aceitaram o desafio de segui-lo, escutá-lo e depois espalhar o evangelho. Chamou pessoas simples, homens trabalhadores, mas, sobretudo, que tinham a coragem de escolher estar com Ele numa nova visão de mundo.
Pedro
Quando Jesus chamou esse discípulo, ele era pescador em Cafarnaum, junto com seu irmão André e seu nome era Simão. Jesus acrescentou Pedro ao seu nome, que quer dizer “pedra”. Era um homem decidido. Não pensava duas vezes quando queria fazer alguma coisa. Às vezes, Jesus até precisava consertar alguma coisa que Pedro fazia. Foi a ele que Jesus deu o privilégio de andar consigo sobre a água, curou sua sogra, pediu que cuidasse de suas ovelhas, quer dizer, tomasse conta das pessoas que ficavam com ele. Pedro passou por momentos muito especiais na companhia de Jesus. Quando estava preso e lhe perguntaram se pertencia ao grupo de Jesus, ele disse que não, por três vezes. O medo fez com que negasse ser amigo de Jesus. Mas Jesus perdoou Pedro e ele teve o privilégio de ser um dos fundadores da igreja cristã. Escreveu cartas às igrejas e na Bíblia tem duas delas. (são muitas as referências sobre o protagonismo de Pedro junto a Jesus). (Marcos 8.27; 14.66-72; Atos 12.1-9)
André
André
O nome André significa varonil. Esse discípulo nasceu na cidade de Betsaída, na Galiléia, mas quando cresceu, foi morar em Cafarnaum e trabalhava como pescador, junto com seu irmão Pedro. Ele ficou sabendo de Jesus porque João Batista contou a ele. André não ficou calado e foi logo falar com seu irmão sobre o mestre. Eles dois acompanharam Jesus durante o tempo em que esteve na Terra. A Bíblia conta que até quando Jesus subiu ao céu André estava presente. (João 1.40; 12.22)
Tiago
Tiago
Esse era irmão de João e o pai deles se chamava Zebedeu. Eram chamados de “filhos do trovão”. Eles e seu pai eram sócios de Pedro no negócio de pesca. Tiago acompanhou Jesus até a sua subida ao céu. No caminho, alguns samaritanos não receberam o grupo de Jesus quando eles se encaminhavam para o lugar onde ia acontecer a subida. Tiago e seu irmão João perguntaram a Ele se queria que pedissem fogo do céu para aquela aldeia. É claro que Jesus não deixou e ainda ficou bravo com ele. Na caminhada da igreja, trabalhou muito e há registros desse trabalho na Bíblia. (Mateus 4.21; Marcos 1.19; Lucas 5.1-11)
João
João
Era filho de um homem chamado Zebedeu. Seu irmão, Tiago, também foi um discípulo de Jesus, que arranjou um apelido para eles: os filhos do trovão. A Bíblia conta que Jesus gostava muito de João e eles eram muito próximos. No dia em que Jesus morreu, foi João quem amparou sua mãe, Maria, que estava sofrendo muito. Depois de muitos anos vivendo nos caminhos de Jesus, João resolveu escrever a história dele. Por isso nós temos na Bíblia o Evangelho segundo João. É um livro que fala do amor de Jesus e por isso João é chamado o “discípulo amado”. Escreveu também algumas cartas às igrejas daquela época e três delas estão na Bíblia. No final de sua vida, refugiou-se na ilha de Patmos onde escreveu o livro de Apocalipse. (Mateus 4.21; 20.20)
Filipe
Filipe
Você sabia que Filipe quer dizer amigo dos cavalos? No tempo de Jesus haviam muitos homens que se chamavam Filipe. A Bíblia registra vários deles. Havia um que até era filho do rei Herodes. De todos os homens que tinham este nome, um foi muito amigo, mas, de Jesus. Ele tinha outros amigos e se preocupava em falar de Jesus a todos eles quando iam à sinagoga. Sinagoga era a casa onde os judeus se reuniam para estudar as Escrituras. Naquela época, o Antigo Testamento já existia. Muitas pessoas liam, mas, não acreditavam que Jesus fosse o Messias prometido. Filipe era diferente. Ele conhecia Jesus de perto e sabia que Ele era o Messias, por isso, o seguiu até o final de sua vida. (João 6.5; 12.21; 14.8)
Bartolomeu
Bartolomeu
Este nome significa filho de Ptolomeu. Bartolomeu não é um nome muito comum, mas, Jesus conheceu um homem chamado Bartolomeu. Ele seguiu Jesus por todo lugar. Jesus andava por toda a Galiléia e falava com todas as pessoas. Pobres, ricos, feios, bonitos, brancos, negros. Muitas pessoas que eram desprezadas por todo mundo tiveram a atenção de Jesus. Em todos esses encontros, Bartolomeu devia estar presente e muito feliz por conhecer Aquele que todos esperavam: o Messias. Ele sabia que Jesus veio para libertar o ser humano de toda culpa perante Deus. Por isso Jesus devia morrer. Ele morreu, mas ressuscitou e, no dia em que subiu ao céu, Bartolomeu estava lá para ver.
Mateus
Mateus
Esse nome tem um significado muito bonito. Significa dom de Deus. Toda criança é um dom que Deus concede ao seu pai e à sua mãe. Mateus, o discípulo de Jesus, também era conhecido com outro nome: Levi. Sabe como foi que este homem conheceu Jesus? Foi muito interessante. Jesus estava passando, viu Mateus trabalhando e chamou: Mateus vem! E ele foi! Deixou seu trabalho de recolher impostos, quer dizer, cobrar das pessoas e foi aprender com Jesus. E ele aprendeu muito. Depois que Jesus morreu e a igreja começou a ser formada, era necessário registrar o que ele tinha feito no seu ministério. A Bíblia tem um livro chamado evangelho de Mateus. Ele sabia ler e escrever e dividiu com o mundo inteiro o privilégio de conviver com o mestre Jesus. ( Mateus 9.9; Marcos 2.13-14; Lucas 5.27-28)
Tomé
Tomé
Tomé também era chamado “Dídimo”, que significa gêmeo. Esse discípulo de Jesus era um homem comum e foi chamado por Jesus para fazer parte do grupo de discípulos mais chegados. Isso mostra que Jesus queria perto de si pessoas comuns. Parece que Tomé não era um exemplo de fé no trabalho do Mestre. Na vinda para Jerusalém, depois que Jesus ressuscitou a Lázaro em Betânia, ele pensou em tudo o que ia acontecer e achou que eles também morreriam. Quando Jesus estava confortando a todos, já em Jerusalém, ele disse: “Jesus, não sabemos para onde o Senhor vai. Como poderemos saber o caminho?” ele pensava que o caminho de Deus é um caminho comum, uma estrada. Todas as pessoas lembram de Tomé como o homem que duvidou da ressurreição de Jesus e isto é registrado na Bíblia. Mas, nem sempre as pessoas lembram que ele, ao reconhecer Jesus, ficou muito arrependido. Depois disso ele foi um discípulo fiel e pregou o evangelho a muitas pessoas. (João 11.16, 20, 24).
Tiago
Tiago
Este outro Tiago era filho de um homem chamado Alfeu. Não existe muita coisa registrada a respeito da vida deste discípulo de Jesus. Apesar disso, podemos imaginar muito de sua vida ao lado do Mestre. Já pensou como ele deve ter ficado surpreso quando Jesus realizou muitas curas em Cafarnaum, quando ele curou dois cegos na cidade de Jericó, quando ele mandou que o paralítico se levantasse perto do tanque de Siloé. Ele deve ter ficado triste quando Jesus contou a eles que iria morrer em breve, mas, sua alegria voltou quando Ele disse que iria ressuscitar. Ele já havia visto Jesus ressuscitar Lázaro em Betânia, o filho da viúva em Naim e a filha de Jairo também. Mesmo tendo ouvido isso ele deve ter chorado muito quando viu Jesus pendurado naquela cruz e ficado com muito medo também. Mas, o mais importante foi que Jesus voltou para eles e o Espírito Santo desceu deixando uma alegria muito grande em seus corações. Isso pode acontecer hoje também.
Simão
Simão
Simão é uma simplificação do nome Simeão. Ele acompanhou Jesus e deve ter ajudado a distribuir pão para a multidão de 5.000 pessoas! Possivelmente, viu Jesus ressuscitar a Lázaro e perdoar a Maria Madalena. Já imaginou que coisa boa! Ver o mestre agir com toda autoridade que Deus lhe deu! Simão foi um homem privilegiado. Nós também somos privilegiados por conhecer a Jesus. Não podemos vê-lo com nossos olhos, mas sabemos que Ele nos ama e está sempre do nosso lado. Podemos seguir Jesus, assim como fez Simão.
Judas
Judas
Foi um discípulo fiel a Jesus e era filho de um homem chamado Tiago. Andou com Ele pela Judéia, Galiléia e por todo lugar por onde passou, sempre ouvindo e obedecendo ao Mestre. Ele não tinha vergonha de perguntar e tirava suas dúvidas quando não entendia o que Jesus estava falando. Certa vez, ele perguntou a Jesus de onde vinha e porque escolheu um grupo tão pequeno para conhecê-lo de perto, ao invés de se manifestar ao mundo. Jesus respondeu dizendo que, se alguém o amasse, guardaria as suas palavras. Disse também que Deus amaria essa pessoa e que eles fariam morada no seu coração. Jesus ainda prometeu muitas coisas aos discípulos por causa da pergunta de Judas. (João 14.22)
Judas, o Iscariotes.
Judas, o Iscariotes.
Sugestões:
Recursos visuais
Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir).Jesus escolhe seus discípulos
Pedro
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Tiago
João
Filipe
Bartolomeu
Mateus
Tomé
Tiago
Simão
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Recursos visuais
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OBS:
Importante sempre ter alguma imagem para que as crianças consiga assimilar a história.
Importante sempre ter alguma imagem para que as crianças consiga assimilar a história.
Sugestões de desenhos e atividades:
Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir.
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ATIVIDADE: TRABALHO MANUAL.
Ovelhinhas de Cristo.
Com Jesus eu pulo de Alegria!!
Colossenses 3.23
Brincadeiras,
O Mestre Mandou todo mundo brincar!
Quem aí quer brincar de O Mestre Mandou.
O Mestre Mandou todo mundo brincar!
Quem aí quer brincar de O Mestre Mandou.
Como é; Junte os seus amiguinhos e escolham quem será o mestre. O escolhido vai ficar à frente dos outros jogadores e deverá dar ordens a todos, que deverão cumpri-las desde que sejam precedidas das palavras de ordem: “O mestre mandou” ou “.
As ordens que não começarem com essas palavras não devem ser obedecidas. E é por isso que esse jogo exige bastante atenção, pois todos que não cumprirem as ordens ou fizerem o que foi dito sem as palavras de ordem são eliminados.
A graça dessa brincadeira está na dificuldade das tarefas dadas pelo mestre. Ele pode pedir, por exemplo, que os seguidores tragam objetos de determinada cor ou façam uma sequência de atividades de uma vez só, como: “O mestre mandou… pular de um pé só mostrando a língua, girando e batendo palmas!”
Fonte: copaguinho.com.br
Lembrancinhas:
Você pode fazer máscaras para eles.
Aplicação da lição
Enfatize aos alunos (as) que Jesus chamou doze homens para estarem com Ele. Sua influência divina, Seus ensinos, Seu exemplo, fariam pessoas plenamente capacitadas para dar continuidade à obra iniciada. A autoridade transferida para pregar, ensinar, curar e expulsar demônios, traria à lembrança das grandes multidões o mesmo poder manifestado em Cristo.
Enfatize aos alunos (as) que Jesus chamou doze homens para estarem com Ele. Sua influência divina, Seus ensinos, Seu exemplo, fariam pessoas plenamente capacitadas para dar continuidade à obra iniciada. A autoridade transferida para pregar, ensinar, curar e expulsar demônios, traria à lembrança das grandes multidões o mesmo poder manifestado em Cristo.
Fonte e crédito da lição www.CPAD
Jesus, o Cristo 3 - Jesus chama seus discipulos
SUGESTÕES AOS PROFESSORES:
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
Ore e profetize milagre na vida de cada criança.
ORE SEMPRE COM AS CRIANÇAS
Mostre uma figura de crianças orando. 
Depois mostre o relógio de mudança de atividade e sente-se com as crianças para um lanche.
*Hora do Lanche:
*Ao Senhor agradecemos
Que tal uma salada de frutas?
Misture todas as frutas com o suco de laranja (exceto a banana)
Coloque a banana apenas na hora de servir a salada, pois ela estraga facilmente, comprometendo todo o gosto da salada.
Se desejar acrescente manga e abacaxi picadinhos.
Sirva um lanche nutritivo e gostoso.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
Reúna em rodinha para oração final.
Peça a uma das crianças para fazer esta oração, ajude - a, pois ainda são bem pequenas.
Lembrete para os Pais ou responsáveis pela criança.
Fazer em casa:
Fazer em casa:
Final da aula:
Cada criança tem um caderninho [lição de casa para os pais] elas trazem todos os domingos e levam pra casa para que os pais ajudem no aprendizado, nele eu escrevo assim:
Mamãe e Papai ou responsável hoje o [ nome da criança] Tem aprendido isso muito bem. Conte a eles...
Cada criança tem um caderninho [lição de casa para os pais] elas trazem todos os domingos e levam pra casa para que os pais ajudem no aprendizado, nele eu escrevo assim:
Mamãe e Papai ou responsável hoje o [ nome da criança] Tem aprendido isso muito bem. Conte a eles...
Cole no caderno e traga na próxima aula."
Qualquer dúvida solicitem-me.
HISTÓRIA BÍBLICA:
Vamos ler o que a Bíblia diz:
Mateus 4. 18-22
* Convide a todos para retornarem no próximo domingo.
* Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus"
* Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles.
A criança pode experimentar do poder de Deus ,seu amor, cuidado e a vontade de Deus para sua vida, se desde pequena for ensinada a cultivar uma vida de oração.
SUGESTÕES AOS PROFESSORES:
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.
- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
Perfil da criança
“Uma criança do maternal é capaz de entender mais do que imaginamos. Entretanto, o seu desenvolvimento mental encontra-se ainda na primeira fase, e exige que o ensino seja simplificado e repetido. É por isso que em nossas lições para esta turma repetimos a mesma ideia diversas vezes — no cântico, na explicação do versículo, na história bíblica, nas atividades manuais e até nas brincadeiras. Não se preocupe achando que vai enfadar a criança com tanta repetição. Ao contrário, ela as apreciará e assimilará a ideia” (Marta Doreto).
A criança no maternal:
Somos assim
“Conforme aumenta o entendimento que têm de Jesus, as crianças são capazes de apreender a mensagem simples de que o pecado quebra o relacionamento delas com Deus; de que Jesus, o Filho de Deus, morreu no lugar delas; de que precisam aceitar o que Jesus fez para viver com Ele para sempre. Quando ficam sabendo que Jesus morreu na cruz, querem saber por que isso aconteceu. Essa é uma grande oportunidade para fazê-las entender a salvação!
---A criança no maternal não entende todos os aspectos da doutrina e o que significa seguir a Deus durante toda a vida, porém muitas crianças nessa idade pedem que Jesus entre em seu coração” (TRENT, John; OSBORNE, Rick; BRUNER, Kurt. Ensine sobre Deus às Crianças. Rio de janeiro: CPAD, 2007, p. 53, 54)
Observação importante:
Maternal de 3 e 4 anos
Somos assim
Características mentais NecessidadesPouco tempo de atenção (cinco a dez minutos). Mantenha isso em mente quando planejar brincadeiras, jogos, histórias, programas, etc.
Curiosas. Fazem incontáveis perguntas para obter informação. Pensamento inicial desafiado. Responda a todas as perguntas com honestidade. Procure razões por trás das perguntas. Encoraje-as a pensar por si mesmas.
O pensamento é concreto e literal. Use palavras concretas. Evite o simbolismo.
Fazem imagens mentais das coisas.
CRIANÇAS ATENÇÃO!
Com Jesus eu pulo de Alegria!!
Colossenses 3,23
Leia a Bíblia
TENHO QUE CHEGAR NA IGREJA
Pra você!!!
Com todo o meu carinho...
De todo o meu coração!!!
Sugestões aos professores:
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.
- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
- Ore pela aula, pelas crianças e suas famílias.
- Leia a História Bíblica em diferentes versões inclusive em Bíblia Infantil.
- Pesquise o tema em outras fontes.
- Se prepare para o louvor.
- Organize a sala antes da chegada das crianças e ao terminar a aula.
- Prepare o material com antecedência.
- Busque motivar as crianças com falas sempre animadas
- tenha em mãos panos ou toalhas para qualquer emergência.
Jesus faz a vida melhor
Quero trazer à memória o que me pode dar esperança. Lamentações 3:21.
Queridas tias e tios, foi Deus quem colocou no seu coração o amor por este ministério, sua ocupação não é uma ocupação domingueira, não é uma falta de opção e sim um compromisso de amor com vidas infantis. Você é um ministro de Deus para pastorear e formar espiritualmente esta geração.
Servo fiel, seu trabalho é muito importante, você é ungido do Senhor; é propriedade exclusiva de Deus, um sacerdote real, chamado para proclamar a Jesus, resgatando as crianças das trevas para sua maravilhosa luz (1 Pedro 2:9). Por isso tudo que fizerdes faça com muito amor, dedicação e alegria. Porque é melhor dar do que receber. Deus o abençoe ricamente.
Servo fiel, seu trabalho é muito importante, você é ungido do Senhor; é propriedade exclusiva de Deus, um sacerdote real, chamado para proclamar a Jesus, resgatando as crianças das trevas para sua maravilhosa luz (1 Pedro 2:9). Por isso tudo que fizerdes faça com muito amor, dedicação e alegria. Porque é melhor dar do que receber. Deus o abençoe ricamente.
O Senhor lhe abençoe e capacite!
Boa aula.
Orai em todo tempo
Ensina a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele. Provérbios 22:6.
* Salve as Crianças...
Quem deve evangelizar ou ensinar as crianças?
A responsabilidade é de todos nós cristãos, de alguma forma, todos tem contato com crianças. Assim como nos preocupamos com o físico e o emocional delas, também devemos nos preocupar com o espiritual. Não é necessário nenhum dom especial, basta amá-las, orar, ser exemplo.
Porque devemos evangelizá-las e ensiná-las? Porque o futuro da Igreja e do país está em Suas mãos. Elas serão os líderes de amanhã!
Uma verdade colocada no coração de uma criança irá frutificar no presente e no futuro. Aquela criança que ouve a voz gentil de seu professor(a) pode virar um Lutero e ajudar o mundo com sua proclamação veemente da verdade. Que nenhum homem despreze as crianças ou pense que são insignificantes. Eu reivindico o lugar da frente para elas. Elas são o futuro do mundo. O passado já se foi e não podemos alterá-lo. Até mesmo o presente já se foi à medida que o vivemos... As crianças precisam do evangelho, o evangelho todo, o evangelho inalterado. Elas devem tê-lo, e se forem ensinadas acerca do Espírito de Deus, serão tão capazes de recebê-lo quanto pessoas maduras. Ensine os pequeninos que Jesus morreu, o justo pelos injustos, para nos levar até Deus. Coragem, o Deus que salvou tantas de Suas crianças ainda irá salvar muitas delas, e devemos ter grande alegria a medida que virmos centenas sendo levadas a Cristo. (Charles Spurgeon)
👉 Fontes Consultadas:
Créditos lição/ Revista-Cpad
Editora-Telma Bueno- Comentarista juliane Padilha-Editora Responsável pela Revista de Maternal/ Lições Maternal.
👇
Fontes consultadas:
Créditos:
http//gardenofpraine.com/slideshaws.htm
http://www.escoladominical.net
http://karolpoerner.blogspot.com/
Apascentar os Pequeninos
Cantinho da Tia Carol
www.materialgospel.com.br
http://portalsementinhakids.com/
ebdcordeirinhosdecristo.blogspot.
Escolinha Bíblica da Garotada
cathia ajuda para professores da ebd
Minha Herança
Transmitindo a Herança
tiasdaescolinha.blogspot.com
ensinoinfantilnumclique.com
Escola Bíblica Infantil
http://www.escoladominical.net/vb/
ministerioinfantilidb.blogspot.com
Aguavivakeds
http//gardenofpraine.com/slideshaws.htm
adaliahelena.blogspot.com
Bíblia na Linguagem de Hoje
Bíblia da Galerinha
Bíblia de Estudo Pentecostal.
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CHUVAS DE BÊNÇÃOS PARA VOCÊ E SUA FAMÍLIA
Vamos lá!!!
“Esforça-te, todo o povo da terra, diz o Senhor, e trabalhai; porque eu estou convosco, diz o Senhor dos Exércitos. O meu Espírito habita no meio de vós! Não temais!” 
(Ageu 2:4,5) 
As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações.
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
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