Ideias para o ensino:
Esse material é dirigido para professores nas igrejas, mas você que é papai ou mamãe ou a pessoa responsável pela criança, também pode aproveitar essas dicas para ensinar os pequeninos em casa. Vale a pena começar a falar desde cedo sobre o amor de Deus!
Receba as crianças com alegria e disposição falando: (nome da criança), fico feliz por você estar aqui hoje. prof. deve transmitir confiança aos pais, para que eles possam deixar seus filhos sem preocupação.
Providencie um túnel para as crianças (pode ser feito com caixa grande de papelão). Ponha a criança que quiser dentro de uma caixa de papelão e puxe com cuidado pela sala, brincando de carrinho. Comece a brincadeira com uma boneca para as meninas e carrinhos para os meninos.
Tenha sempre uma Bíblia em sala de aula.
Brincar:
Deixe que as crianças brinquem no início da aula sob sua supervisão enquanto o outro professor recebe os pais e crianças que chegam. Observe as atitudes das crianças enquanto brincam para direcionar o ensino de acordo com a necessidade do grupo. 
Providencie blocos para as crianças empilhar.
Faça algumas aberturas na caixa de papelão e deixe que a criança ponha coisas dentro.
Momento do louvor:Leve alguns instrumentos para as crianças tocarem:
Incentive a criança a tocar algum instrumento como chocalho, tambor ou algum outro.
Faça quadros com vários tipos de textura para que a criança aprenda e brinque.
Leve alguns instrumentos para as crianças tocarem:
Com alegria mostre os instrumentos de musicalização e fale: “Vamos louvar a Deus?”
Direcione as crianças para o cantinho do louvor.
Com alegria mostre os instrumentos de musicalização e fale: “Vamos louvar a Deus?”
Direcione as crianças para o cantinho do louvor.
Prepare as crianças para o louvor.
Momento do louvor:Incentive a criança a tocar algum instrumento como chocalho, tambor ou algum outro.
Cante com alegria
Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Música Davi O Pastorzinho com Tia Cris e Mariana
Aline Barros & Cia - Davizinho (Clipe Oficial MK Music)
MUSICAL DAVI - Davi e Golias (Crianças Diante do Trono)
GIGANTE DAVI: Minha Vida é Uma Viagem
Davi O Pastorzinho com Tia Cris e Mariana
Jayane Davi, o menino guerreiro
Aline Nascimento for Kids- Lá vem Davi
Cristina Mel & Os Vegetais - Quem Crê em Deus
Crianças de todas as idades gostam de música.
* Cante várias vezes durante a aula com alegria, bata palmas, incentive a criança a fazer o mesmo.
Bebês gostam de ouvir músicas.
Eles aprendem rápido.
Para estimular este momento você pode fazer uma caixa de instrumentos, cheias de chocalhos ou brinquedos que emitem algum som.Gazofilácio
👉 Uma caixa pequena encapada com crepom ou eva formando uma caixa de oferta. Com um buraco para por as ofertas. Antes de contar a história, explicar a palavra e dizer o que significa.
Dica de musica para oferta.
Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros
Vaneyse - Ofertando Com Amor (Music Session)
Rosilene Martins - Minha Oferta
Minha Ofertinha eu vou dar
Diante do Trono - Cada Um Dá Aquilo Que Tem [Davi]
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções.
Mostre a Bíblia e leia o versículo bíblico para a criança. Explique e repita.
Ore com Eles
Você pode sim ensiná-los à orar.
Quando orar seja breve e as palavras devem ser de fácil entendimento.
Ore de acordo com a faixa etária dos bebês.
Você pode sim ensiná-los à orar.
Quando orar seja breve e as palavras devem ser de fácil entendimento.
Ore de acordo com a faixa etária dos bebês.
Bebês não conseguem dizer com clareza se não entenderam, por isso é muito importante que você se esforce para que o ensino seja excelente.
OBJETIVO DA LIÇÃO:
Mostrar à criança que Davi era pastor e cuidava bem das suas ovelhinhas.
É HORA DO VERSÍCULO:
É HORA DO VERSÍCULO:
“Eu sou o bom pastor [...]” (Jo 10.11).
Nesta lição, as crianças estudarão sobre a história de Davi. Desde bem cedo ele já ajudava o seu pai a cuidar das ovelhas. Davi protegia suas ovelhinhas dos animais que fariam mal a elas. Ele também tocava um instrumento musical muito bonito chamado harpa. Davi cuidava muito bem das suas ovelhinhas. Nós também somos ovelhinhas de Jesus, Ele é o nosso pastor e cuida muito bem de nós.
Ideias:
– Faça um móbile com várias figuras de ovelhas, pendure no pescoço delas guizos.
– Leve a Bíblia Sonora das aulas anteriores.
– Providencie uma ovelhinha de pelúcia.
– Providencie a figura de Davi, de ovelhas.
– Faça um mural para a área de estimulação com paisagem de campo, rio, um menino e ovelhas.
– Cole nos blocos a figura de várias ovelhas.
– Retire as figuras, na hora da história, de dentro da Bíblia Surpresa.
– Faça uma almofada, para a criança descansar na área de estimulação, no formato de ovelha. Fale sobre Davi e as ovelhas enquanto a criança descansa.
– Providencie uma caixa surpresa de papelão, forrada e sem tampa, altura máxima 20 cm. Coloque dentro da caixa a ovelhinha de pelúcia, um boneco, bola colorida e outros objetos para que a criança explore e desenvolva os sentidos tátil e visual.
– Faça um móbile com várias figuras de ovelhas, pendure no pescoço delas guizos.
– Leve a Bíblia Sonora das aulas anteriores.
– Providencie uma ovelhinha de pelúcia.
– Providencie a figura de Davi, de ovelhas.
– Faça um mural para a área de estimulação com paisagem de campo, rio, um menino e ovelhas.
– Cole nos blocos a figura de várias ovelhas.
– Retire as figuras, na hora da história, de dentro da Bíblia Surpresa.
– Faça uma almofada, para a criança descansar na área de estimulação, no formato de ovelha. Fale sobre Davi e as ovelhas enquanto a criança descansa.
– Providencie uma caixa surpresa de papelão, forrada e sem tampa, altura máxima 20 cm. Coloque dentro da caixa a ovelhinha de pelúcia, um boneco, bola colorida e outros objetos para que a criança explore e desenvolva os sentidos tátil e visual.
História Bíblica:
Vamos ler o que a Bíblia diz:
“Eu sou o bom pastor [...]” (Jo 10.11).
Vamos ler o que a Bíblia diz:
“Eu sou o bom pastor [...]” (Jo 10.11).
Ensino:
Dê a Bíblia sonora para que a criança brinque. Enquanto ela balança para escutar o som dos guizos, cante uma frase melódica sobre a Bíblia. Depois, diga: (Nome da criança), vou contar uma linda história da Bíblia. Mostre a figura de um menino retirada de dentro da Bíblia Surpresa e diga: Davi era um menino que gostava muito dos animais.
Ele cuidava das ovelhinhas de seu pai. (mostre as figuras de ovelhas). Davi gostava de suas ovelhinhas e sempre dava pra elas água e comida. O pai de Davi ficava muito feliz. Deus amava muito Davi porque ele cuidava dos animais e era um menino bom.
Dê a Bíblia sonora para que a criança brinque. Enquanto ela balança para escutar o som dos guizos, cante uma frase melódica sobre a Bíblia. Depois, diga: (Nome da criança), vou contar uma linda história da Bíblia. Mostre a figura de um menino retirada de dentro da Bíblia Surpresa e diga: Davi era um menino que gostava muito dos animais.
Ele cuidava das ovelhinhas de seu pai. (mostre as figuras de ovelhas). Davi gostava de suas ovelhinhas e sempre dava pra elas água e comida. O pai de Davi ficava muito feliz. Deus amava muito Davi porque ele cuidava dos animais e era um menino bom.
Painel
Sugestões:
Recursos visuais
Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir)
Recursos visuais
Para salvar as imagens em seu computador clique com o botão direito do mouse sobre a figura, depois clique na opção "salvar como". Pronto, agora é só imprimir)
Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer?
Figuras dos irmão de Davi (abaixo):
A massa de modelar vendida nas lojas geralmente é muito dura para o uso das crianças pequenas.
A receita que se segue produz uma massa de modelar inteiramente satisfatória para o uso no berçário.
Se mantida num recipiente hermético, durará por meses.
1 ½ xícara de farinha de trigo (sem fermento)
1 xícara de sal
1 colher de sopa de sulfato de alumínio (pedra hume) em pó
1 colher de sopa de óleo vegetal
1 xícara de água fervente
Corante
Misture os ingredientes secos. Adicione o óleo e a água fervente. Bata vigorosamente até que a mistura esteja homogênea. Adicione o corante e amasse até que a cor esteja uniforme por toda a massa.
(Extraído de Como ensinar crianças do maternal. p. 51, CPAD)
Deixe que as crianças observem os cantinhos sobre a lição que você montou e que brinquem à vontade sob sua observação.
A criança aprende brincando. Providencie brinquedos educativos, objetos, caixas, bola colorida e grande, túnel, bonecos, dados grandes de tecido colorido, livros de tecido com figuras.
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Para concluir 
Conclusão:
Deixe que as crianças brinquem livremente. Monte o centro do lar com berço, bonecos.
Ore:
ORIENTE AOS PAIS OU A PESSOA RESPONSÁVEL PELA CRIANÇA. PARA RELEMBRA A HISTORIA EM CASA
Lembrete para os Pais ou responsáveis pela criança.
"Mamãe e Papai ou responsável hoje o [ nome da criança] aprendeu sobre: Um menino pastor, tem aprendido isso muito bem. Conte a eles... “Eu sou o bom pastor [...]” (Jo 10.11).
Escola Bíblica Infantil
Brincadeiras infantis – Artesanais: Arquivo
Brincadeiras para unir pais e filhosBrincadeiras para ensinar/ aprender brincando/Infantil
BRINQUEDO de ENCAIXE com PAPELÃO
Crianças - Completo - Com Váriostemas Bíblico - De todas as idades
Passo a Passo Como Fazer um Flanelógrafo-
Relógio para salinha
Relógio de oração infantil - Como fazer
RELÓGIO de PRATO e EVA: COMO FAZER
Leia a Bíblia
“Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei, quanto tinha depositado no banco, nem que roupas vesti. Mas o mundo pode ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma criança.”
Fontes consultadas:
Créditos. Editora da Revista Berçário
-Cpad-Adaptada do Manual - Berçário.5
–CPAD-(Comentarista Marta Doreto)Verônica Araújo
Fontes consultadas:
Editora da Revista Berçário
Verônica Araujo
Adaptada do Manual - Berçário.5–CPAD
(Comentarista Marta Doreto)
Revista Cpad
apascentarospequeninos.blogspot.
tiasdaescolinha.blogspot.com
blogdaebi.blogspot.com
sementinhakids.wordpress.com
cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com
historiasdapalavradedeus.blogspot.com
ensinobiblicoinfantilnani.blogspot.com
pastoradulcidokids.blogspot.com
dicasdatiamaira.blogspot.com
www.pequeninospracristo.com
www.escoladominical.com.br
Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD, 2003, pp. 1342, 1344, 1345)
Bíblia na Linguagem de Hoje
Bíblia da Galerinha
Bíblia de Estudo Pentecostal.
Adaliahelenablogspot.com.br
Atividades
Figuras dos irmão de Davi (abaixo):
Copiar e pintar tudo, colar em papel cartão, recortar e colar em palitos de churrasco. Espetar em pedaços de sabão (ou colar as mesmas figuras em garrafinhas de leite. Montar um cenário com um campo, ovelhinhas, árvores e uma casa. Usar para contar a história com as figuras nos palitos.
Lembrancinha:
Ore: Agradeça a Deus porque Ele é bom, porque Ele nos ama. Mostre uma figura de crianças orando. Use palavras simples e rápidas. É importante que a criança veja você orando e agradecendo a Deus várias vezes.
Ideias:
– Faça uma Bíblia Sonora com caixa vazia de sabão em pó ou caixa de camisa, tampas velhas de canetas ou guizos, fita crepe, cola, papel glacê preto e papel dourado. Escreva Bíblia na frente, forre com contact. Esta Bíblia é pra criança pegar, ouvir o som e brincar.
– Faça uma Bíblia Surpresa com caixa de camisa ou caixa de sapato. Forre de forma que dê para abrir e retirar as figuras de dentro. Passe contact também nas figuras, caso a criança queira pegar.
– Providencie figuras para colocar na Bíblia Surpresa: natureza, crianças, animais, família.
– Tenha na área de estimulação uma boia plástica para que a criança brinque ou descanse nela, almofadas, túnel que pode ser de tecido ou de caixa grande de papelão e a Bíblia Sonora.– Faça uma Bíblia Surpresa com caixa de camisa ou caixa de sapato. Forre de forma que dê para abrir e retirar as figuras de dentro. Passe contact também nas figuras, caso a criança queira pegar.
– Providencie figuras para colocar na Bíblia Surpresa: natureza, crianças, animais, família.
– Faça uma Bíblia para o móbile do berço e pendure nela figura de criança, animal.....
Com Jesus eu pulo de Alegria!!
Colossenses 3.23
Criança de jesus tem energia pra gastar
Brinque:
Mostre o móbile com as ovelhinhas para a criança que está no berço. Deixe que balance e brinque. Segure a criança para que alcance com as mãozinhas e balance. Faça comentários. Mostre o painel com as ovelhas na área de estimulação. Explique que as ovelhinhas comem grama e bebem água.
Sente-se com a criança no tapete e pegue a caixa surpresa com a ovelha de pelúcia dentro. Deixe que a criança se esforce para achar e brincar com ela enquanto você faz algum comentário sobre a história dizendo: a Bíblia conta que Davi gostava e cuidava das ovelhinhas. Veja (nome) como são lindas as ovelhinhas que Deus fez!
Pegue os blocos com as figuras de ovelhas coladas e brinque com a criança empilhando-os e falando algum detalhe das ovelhas como exemplo: onde estão os olhinhos da ovelha (nome)? E os seus olhinhos? Obrigada, Deus, porque o/a (nome) pode ver a ovelhinha. Deixe a almofada de ovelha na área de estimulação pra criança poder descansar quando sentir vontade.
Mostre o móbile com as ovelhinhas para a criança que está no berço. Deixe que balance e brinque. Segure a criança para que alcance com as mãozinhas e balance. Faça comentários. Mostre o painel com as ovelhas na área de estimulação. Explique que as ovelhinhas comem grama e bebem água.
Sente-se com a criança no tapete e pegue a caixa surpresa com a ovelha de pelúcia dentro. Deixe que a criança se esforce para achar e brincar com ela enquanto você faz algum comentário sobre a história dizendo: a Bíblia conta que Davi gostava e cuidava das ovelhinhas. Veja (nome) como são lindas as ovelhinhas que Deus fez!
Pegue os blocos com as figuras de ovelhas coladas e brinque com a criança empilhando-os e falando algum detalhe das ovelhas como exemplo: onde estão os olhinhos da ovelha (nome)? E os seus olhinhos? Obrigada, Deus, porque o/a (nome) pode ver a ovelhinha. Deixe a almofada de ovelha na área de estimulação pra criança poder descansar quando sentir vontade.
OU ASSIM
Trabalho manual com massinha:A massa de modelar vendida nas lojas geralmente é muito dura para o uso das crianças pequenas.
A receita que se segue produz uma massa de modelar inteiramente satisfatória para o uso no berçário.
Se mantida num recipiente hermético, durará por meses.
1 ½ xícara de farinha de trigo (sem fermento)
1 xícara de sal
1 colher de sopa de sulfato de alumínio (pedra hume) em pó
1 colher de sopa de óleo vegetal
1 xícara de água fervente
Corante
Misture os ingredientes secos. Adicione o óleo e a água fervente. Bata vigorosamente até que a mistura esteja homogênea. Adicione o corante e amasse até que a cor esteja uniforme por toda a massa.
(Extraído de Como ensinar crianças do maternal. p. 51, CPAD)
Brincar:
Ore sempre com as crianças
Brinque:
A criança aprende brincando. Providencie brinquedos educativos, objetos, caixas, bola colorida e grande, túnel, bonecos, dados grandes de tecido colorido, livros de tecido com figuras.
*Hora do Lanche:
*Ao Senhor agradecemos
Que tal uma salada de frutas?
Misture todas as frutas com o suco de laranja (exceto a banana)
Coloque a banana apenas na hora de servir a salada, pois ela estraga facilmente, comprometendo todo o gosto da salada.
Se desejar acrescente manga e abacaxi picadinhos.
Sirva um lanche nutritivo e gostoso.
Aproveite o momento para orar e agradecer a Deus porque ele é bom.
Monte o centro do lar com berço, bonecos.
Brincar:
Deixe que as crianças usem os momentos finais da aula brincando enquanto aguardam seus pais ou a pessoa responsável.
Conclusão:Deixe que as crianças brinquem livremente. Monte o centro do lar com berço, bonecos.
Obrigada, meu Deus, pela Bíblia e por suas lindas histórias. Obrigada, meu Deus, por amar o/a (nome da criança).
ORIENTE AOS PAIS OU A PESSOA RESPONSÁVEL PELA CRIANÇA. PARA RELEMBRA A HISTORIA EM CASA Lembrete para os Pais ou responsáveis pela criança.Fazer em casa:
Final da aula:
Cada criança tem um caderninho [lição de casa para os pais] elas trazem todos os domingos e levam pra casa para que os pais ajudem no aprendizado, nele eu escrevo assim:"Mamãe e Papai ou responsável hoje o [ nome da criança] aprendeu sobre: Um menino pastor, tem aprendido isso muito bem. Conte a eles...
Cole no caderno e traga na próxima aula."
Qualquer dúvida solicitem-me.
Qualquer dúvida solicitem-me.
“Eu sou o bom pastor [...]” (Jo 10.11).Dê a figura de ovelhinha colada num palito de plástico para revisão da aula.
Entregue para os pais ou o responsável pela criança o lembrete da aula dada e motive-os a recordar com a criança, durante a semana, a história bíblica.
USE TAMBÉM SUA CRIATIVIDADE E BOA AULA!!
Trabalhar com os bebês do Berçário é muito gratificante e é de fundamental importância que você saiba que está sendo responsável por conduzir os pequenos ao primeiro contato com a Palavra de Deus.
Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
* Convide a todos para retornarem no próximo domingo.
* Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus"
* Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles.
Ovelhinhas de Cristo.
Escola Bíblica Infantil Brincadeiras infantis – Artesanais: Arquivo Brincadeiras para unir pais e filhosBrincadeiras para ensinar/ aprender brincando/Infantil BRINQUEDO de ENCAIXE com PAPELÃO Crianças - Completo - Com Váriostemas Bíblico - De todas as idades Passo a Passo Como Fazer um Flanelógrafo- Relógio para salinha Relógio de oração infantil - Como fazer RELÓGIO de PRATO e EVA: COMO FAZERDe todo o meu coração!!!
Trabalhar com os bebês do Berçário é muito gratificante e é de fundamental importância que você saiba que está sendo responsável por conduzir os pequenos ao primeiro contato com a Palavra de Deus.
Sabemos que ensinar não é uma tarefa fácil, pois exige dedicação, estudo, planejamento e reflexão, por isso, estamos preparando esse material com o objetivo de ajudá-lo.
A Criança do Berçário
Segundo os fonoaudiólogos, entre os 12 e os 18 meses a criança começa a pronunciar suas primeiras sílabas com significado, por isso, é importante que você demonstre interesse pelo que ela diz. Para ajudá-la no desenvolvimento da fala, você pode cantar canções bem simples e curtas. Você já deve ter observado que seus alunos gostam muito de cantar, embora a fala ainda esteja em desenvolvimento. Por isso, cante com eles louvando a Deus, mesmo que você seja a única a cantar. As crianças aprendem verdades fundamentais por intermédio dos cânticos, além da música atrair a atenção delas e alegrar o ambiente, auxiliando a aprendizagem e a convivência.Jesus faz a vida melhor
Deixe ele conduzir sua vida
Quero trazer à memória o que me pode dar esperança". Lamentações 3:21
Fontes consultadas:Créditos. Editora da Revista Berçário
-Cpad-Adaptada do Manual - Berçário.5
–CPAD-(Comentarista Marta Doreto)Verônica Araújo
Fontes consultadas:
Editora da Revista Berçário
Verônica Araujo
Adaptada do Manual - Berçário.5–CPAD
(Comentarista Marta Doreto)
Revista Cpad
apascentarospequeninos.blogspot.
tiasdaescolinha.blogspot.com
blogdaebi.blogspot.com
sementinhakids.wordpress.com
cantinhodashistoriasbiblicas.blogspot.com
historiasdapalavradedeus.blogspot.com
ensinobiblicoinfantilnani.blogspot.com
pastoradulcidokids.blogspot.com
dicasdatiamaira.blogspot.com
www.pequeninospracristo.com
www.escoladominical.com.br
Bíblia de Estudo Aplicação Pessoal. Rio de Janeiro: CPAD, 2003, pp. 1342, 1344, 1345)
Bíblia na Linguagem de Hoje
Bíblia da Galerinha
Bíblia de Estudo Pentecostal.
Adaliahelenablogspot.com.br
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
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Vamos lá!!!
Ide....pregai o evangelho a toda criatura
AS NAÇÕES PRECISAM OUVIR FALAR DO AMOR DE CRISTO
Daqui a cem anos, não importará o tipo de carro que dirigi, o tipo de casa em que morei, quanto tinha depositado no banco, nem que roupas vesti. Mas o mundo pode ser um pouco melhor porque eu fui importante na vida de uma criança.
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