Lição 01: aluno(a)
Titulo da lição:
* A dinâmica de cada professor para fazer acontecer a aula são diferentes, mas abaixo seguem algumas dicas que ajudam bastante:
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus. É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado. O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
Momento do louvor
Para o momento da oferta, pode estar deixando uma criança ser ajudante e deixar colher a oferta de seus amiguinhos.
Dica de musica para oferta.
Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros
Conclusão
O que uma plantinha precisa para ficar forte e bonita? Ela precisa de água, ar, luz do sol.
E nós, que já aceitamos a Jesus como Salvador, o que precisamos para crescer nas coisas de Deus? Ah! Precisamos orar, prestar atenção quando a mamãe (ou o professor) está contando história da Bíblia e vir à igreja.
E quem não tem Jesus no coração? (Professor, faça o convite para a salvação.)
Memorizando:
História Bíblica:
Vamos ler o que a Bíblia diz:
Lucas 8: 4-15
4 E, ajuntando-se uma grande multidão, e vindo de todas as cidades ter com ele, disse por parábola:
5 Um semeador saiu a semear a sua semente e, quando semeava, caiu alguma junto do caminho, e foi pisada, e as aves do céu a comeram;
6 E outra caiu sobre pedra e, nascida, secou-se, pois que não tinha umidade;
7 E outra caiu entre espinhos e crescendo com ela os espinhos, a sufocaram;
8 E outra caiu em boa terra, e, nascida, produziu fruto, a cento por um. Dizendo ele estas coisas, clamava: Quem tem ouvidos para ouvir, ouça.
9 E os seus discípulos o interrogaram, dizendo: Que parábola é esta?
10 E ele disse: A vós vos é dado conhecer os mistérios do reino de Deus, mas aos outros por parábolas, para que vendo, não vejam, e ouvindo, não entendam.
11 Esta é, pois, a parábola: A semente é a palavra de Deus;
12 E os que estão junto do caminho, estes são os que ouvem; depois vem o diabo, e tira-lhes do coração a palavra, para que não se salvem, crendo;
13 E os que estão sobre pedra, estes são os que, ouvindo a palavra, a recebem com alegria, mas, como não têm raiz, apenas crêem por algum tempo, e no tempo da tentação se desviam;
14 E a que caiu entre espinhos, esses são os que ouviram e, indo por diante, são sufocados com os cuidados e riquezas e deleites da vida, e não dão fruto com perfeição;
15 E a que caiu em boa terra, esses são os que, ouvindo a palavra, a conservam num coração honesto e bom, e dão fruto com perseverança.
* Tenha todo o material da aula à mão para que não haja interrupções;
* Tenha sua Bíblia sempre aberta sobre a mesa e use-a sempre que for ler um versículo, ou para apontar onde a história da lição está escrita. A criança precisa saber que a história é verdadeira e você não a inventou;
*Receba as crianças sempre com bastante alegria, perguntando-lhes sobre a semana e fazendo-as sentirem-se importantes e necessárias;
* Tire momentos para louvores e oração conjunta ensinando que deve ser feita com os olhos fechados. Estimule a todos para que orem.
* Separe um tempo para a memorização do versículo da lição. Procure fazê-lo em cartazes bem coloridos.
* Devemos ensinar a memorização de versículos para que a criança aprenda e acostume-se a usar a Palavra de Deus. É sempre importante explicar o significado de cada palavra que forma o versículo para que possa ser compreendido e não meramente decorado. O versículo pode ser repetido durante a aula, fixado na parede da classe e dado a cada criança um pequeno cartão, que será levado para casa.
Vídeos - aulas
Momento do louvor
Cante:
Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Aline Barros e Cia - A Sementinha (Legendado)
Painel para o trimestre:
Movimente-se com as crianças, cante com alegria .
Ensine como devemos adorar a Deus e porque devemos.
Aline Barros e Cia - A Sementinha (Legendado)
Painel para o trimestre:
Para o momento da oferta, pode estar deixando uma criança ser ajudante e deixar colher a oferta de seus amiguinhos.
- HORA DA OFERTA
Se você puder leve sua oferta também, coloque você e sua assistente primeiro, depois as crianças.Dica de musica para oferta.
Ofertinha da Viuvinha - Aline Barros
Introdução
(Professor, mostre a planta.) Vejam esta planta! Como vocês acham que ficou tão bonita? O que preciso fazer? (Conversem sobre isso.)
Desenvolvimento
(Professor, se for usar a caixa coloque-a sobre a mesa ou no chão.) Jesus estava ensinando o povo próximo ao lago da Galiléia, e uma grande multidão ficou à Sua volta. Era tanta gente que Ele nem conseguia falar direito. Então Jesus entrou num barquinho, sentou-se e começou a contar uma história. Esta mesma história vou contar hoje para vocês; prestem muita atenção!
Jesus disse que um semeador saiu a semear. Sabem o que faz um semeador? O semeador prepara a terra e planta a semente. O semeador esta plantando a semente. (Se for usar o recurso opcional, pegue uns grãos e vá colocando nos campos da caixa de acordo com a explicação da parábola.)
A 1ª semente caiu no caminho e as pessoas pisaram nela. Como estava à vista, à beira do caminho, os passarinhos comeram.
A 2ª semente caiu numa terra onde havia muita pedra e pouca terra. Logo que ela caiu, brotou mas não durou porque a terra não era funda e não tinha espaço para a raiz da plantinha crescer.
A 3ª semente foi plantada no meio dos espinhos e foi abafada, são pessoas que ouvem a Palavra de Deus e não conseguem vencer as dificuldades (ter que acordar cedo para vir à igreja, obedecer à mamão e ao papai, deixar de falar palavrões, não brigar com os outros) e acabam perdendo o interesse.
A 4ª semente, aquela plantada em terra boa, são pessoas que ouvem a Palavra de Deus e procuram fazer tudo direitinho; quando fazem algo errado, contam tudo para Jesus e pedem perdão e ajuda melhorar.
(Professor, mostre a planta.) Vejam esta planta! Como vocês acham que ficou tão bonita? O que preciso fazer? (Conversem sobre isso.)
(Professor, se for usar a caixa coloque-a sobre a mesa ou no chão.) Jesus estava ensinando o povo próximo ao lago da Galiléia, e uma grande multidão ficou à Sua volta. Era tanta gente que Ele nem conseguia falar direito. Então Jesus entrou num barquinho, sentou-se e começou a contar uma história. Esta mesma história vou contar hoje para vocês; prestem muita atenção!
Jesus disse que um semeador saiu a semear. Sabem o que faz um semeador? O semeador prepara a terra e planta a semente. O semeador esta plantando a semente. (Se for usar o recurso opcional, pegue uns grãos e vá colocando nos campos da caixa de acordo com a explicação da parábola.)
A 1ª semente caiu no caminho e as pessoas pisaram nela. Como estava à vista, à beira do caminho, os passarinhos comeram.
A 2ª semente caiu numa terra onde havia muita pedra e pouca terra. Logo que ela caiu, brotou mas não durou porque a terra não era funda e não tinha espaço para a raiz da plantinha crescer.
A 3ª semente foi plantada no meio dos espinhos e foi abafada, são pessoas que ouvem a Palavra de Deus e não conseguem vencer as dificuldades (ter que acordar cedo para vir à igreja, obedecer à mamão e ao papai, deixar de falar palavrões, não brigar com os outros) e acabam perdendo o interesse.
A 4ª semente, aquela plantada em terra boa, são pessoas que ouvem a Palavra de Deus e procuram fazer tudo direitinho; quando fazem algo errado, contam tudo para Jesus e pedem perdão e ajuda melhorar.
Conclusão
O que uma plantinha precisa para ficar forte e bonita? Ela precisa de água, ar, luz do sol.
E nós, que já aceitamos a Jesus como Salvador, o que precisamos para crescer nas coisas de Deus? Ah! Precisamos orar, prestar atenção quando a mamãe (ou o professor) está contando história da Bíblia e vir à igreja.
E quem não tem Jesus no coração? (Professor, faça o convite para a salvação.)
Memorizando:
Vamos ler o que a Bíblia diz:
Lucas 8: 4-15 4 E, ajuntando-se uma grande multidão, e vindo de todas as cidades ter com ele, disse por parábola:
5 Um semeador saiu a semear a sua semente e, quando semeava, caiu alguma junto do caminho, e foi pisada, e as aves do céu a comeram;
6 E outra caiu sobre pedra e, nascida, secou-se, pois que não tinha umidade;
7 E outra caiu entre espinhos e crescendo com ela os espinhos, a sufocaram;
8 E outra caiu em boa terra, e, nascida, produziu fruto, a cento por um. Dizendo ele estas coisas, clamava: Quem tem ouvidos para ouvir, ouça.
9 E os seus discípulos o interrogaram, dizendo: Que parábola é esta?
10 E ele disse: A vós vos é dado conhecer os mistérios do reino de Deus, mas aos outros por parábolas, para que vendo, não vejam, e ouvindo, não entendam.
11 Esta é, pois, a parábola: A semente é a palavra de Deus;
12 E os que estão junto do caminho, estes são os que ouvem; depois vem o diabo, e tira-lhes do coração a palavra, para que não se salvem, crendo;
13 E os que estão sobre pedra, estes são os que, ouvindo a palavra, a recebem com alegria, mas, como não têm raiz, apenas crêem por algum tempo, e no tempo da tentação se desviam;
14 E a que caiu entre espinhos, esses são os que ouviram e, indo por diante, são sufocados com os cuidados e riquezas e deleites da vida, e não dão fruto com perfeição;
15 E a que caiu em boa terra, esses são os que, ouvindo a palavra, a conservam num coração honesto e bom, e dão fruto com perseverança.
HISTÓRIA BÍBLICA - A PARÁBOLA DO SEMEADOR
TEXTO BASE Mateus 13:1-23; Marcos 4:1-20; Lucas 8:4-15
OBJETIVO
• Saber que cada pessoa recebe a palavra de maneira diferente.
• Saber que devemos pregar a Palavra para todas as pessoas.
VERSÍCULO BÍBLICO
“...Eis que o semeador saiu a semear.” Mateus 13:3
Jesus usou comparações, que eram chamadas de parábolas para ensinar.
Ele contou:
EXPLICAÇÃO
Aqueles que ouvem a mensagem do Reino e não a entendem são como a semente que caiu na beira do caminho.
Satanás vem e tira o que foi semeado neles.
As sementes brotaram logo porque a terra não era funda. E quando o sol apareceu,
queimou as plantas, que secaram porque não tinham raiz.
EXPLICAÇÃO
A semente que cai no meio de muitas pedras são os que ouvem a mensagem e aceitam logo com alegria, porém duram pouco porque não têm raiz.
Quando, por causa da mensagem de Deus, chegam os sofrimentos e as perseguições, logo desistem.
EXPLICAÇÃO
Outros se parecem com a semente que cai entre espinhos.
Eles ouvem a mensagem, mas quando aparecem as preocupações deste mundo e a ilusão das riquezas, elas sufocam a mensagem, e eles não produzem fruto.
Recursos visuais
OBS: Importante sempre ter alguma imagem para que as crianças consiga assimilar a história.
Massinha de modelar caseira de farinha de trigo para brincar:Como? fazer?
Depois de aprender,chegou a hora da aplicação:
Hoje vamos fazer uma experiência muito legal.
Vamos plantar uma sementinha e cuidar para que ela
se transforme em uma linda plantinha.
Você vai precisar apenas de um copinho, um pedaço de algodão
e algumas sementes da plantinha que deseja plantar.
Se não tiver outra semente, você pode usar o feijão.
1. Prepare um copinho que pode ser descartável ou mesmo um copinho de iogurte limpinho.
2. Forre com algodão e coloque um pouco de água.
3. Coloque as sementes sobre o algodão.
4. Coloque água todos os dias.
5. Os brotinhos nascem em até 5 dias.
6. Depois transfira a plantinha para a terra e continue cuidando dela.
Sugestão: Antes de transferir a plantinha para a terra, junte os amigos para que todos possam ver como estão suas plantinhas e conversar sobre o que sentiram ao cuidar de uma sementinha e vê-la crescer um pouquinho a cada dia. Quem não conseguiu ver a plantinha crescer, pode falar como se sentiu, o que acha que não deu certo, enfim, é o momento onde todos partilham a sua experiência.
Hora da Lembrancinha:
Eu segui a sugestões acima, e fiz com as minhas crianças e na semana seguinte entregar as plantinhas para elas. Elas ficarem impressionadas como cresceram rápido.
Lembrancinhas:
Fale da importância da oração.
Que precisamos orar sempre. Ore com as crianças agradecendo.
Lanche:
Conclusão:
Lembrando que houve um objetivo para esta aula. Terminar com uma breve reflexão, trazendo para o nosso contexto.
* Ganhando as Crianças Para a Glória de Deus.
* Deus abençoe você prof. Sua família. A sua aula e os seus alunos e as famílias deles.
Bíblia Almeida Revista e Corrigida - SBB
Bíblia NTLH – SBB
Bíblia Shedd – Editora Mundo Cristão – 2ª Edição
Bíblia Ilustrada Infantil – Editora Geográfica – Redatora Elvira Moraes Lustosa – São Paulo /SP, 2000
Editora Cristã Evangélica - A VIDA DE JESUS e alguns de seus milagres
Portal Escola Dominical
Blog da tia Carol
Blogmissaoinfantilsede.blogspot.com
Escola-dominical-infantil
www.escoladominical.net
ministerioinfantilidb.blogspot.com
Pequeninosdejesusblogspot.com
blog: Ministério Bíblico Infantil.
Blogtiale.blogspot.com
Ensino infantil num clique
adaliahelena.blogspot.com
Revista Cpad - Juniores
Volte sempre e traga mais gente se Deus tocar fique com a gente.
As imagens que retiramos da Internet são utilizadas sem fins lucrativos, apenas para ilustrações.
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